sábado, 30 de abril de 2011

REGULAMENTO ~> CRIAÇÃO DE UM BLOG PARTE II

REGULAMENTO PARA AS TURMAS DO 8º & 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

1 - Criar o blogger no site: www.blogger.com
2 - Fazer as postagens de acordo com os seus respectivos sub temas.
3 - Ao término de cada postagem colocar a FONTE (de onde tirou o assunto - nome do livro e/ou site na internet)
4 - Mínimo de postagens: 1 para cada participante do grupo.
5 - Colocar os nomes dos participantes no perfil.
6 - Data de Entrega dos blogs: 06/06/2011 (NEM UM DIA A MAIS)
7 - RESULTADO FINAL: 8º ANO: 08/06/2011
                                          9º ANO: 13/06/2011
Data da avaliação da III Unidade de Português: 8º ANO: 13/06/2011
                                                                        9º ANO: 14/06/2011

                                             PONTUAÇÃO DA CRIAÇÃO DO BLOG

1 - POSTAGENS DOS SEUS SUB TEMAS & SUB TEMAS LIVRES:
- Vale de: 0,0 a 3,0.
Obs.: SUB TEMAS: Os que foram colocados por mim em sala de aula.
Obs.: SUB TEMAS LIVRES - Temas a critério do grupo para acrescentar ao blog.
Obs.: CUIDADO com os temas!NADA DE EXTRAVAGÂNCIA.

2 - DESIGN:
- Vale de: 0,0 a 2,5.
Obs.: Criatividade nos recursos do blogger como fotos, slides, vídeos, calendário, horas, contadores de visitas, templates (temas) e etc.

3 - SEGUIDORES:
- Vale de: 0,0 a 1,5.

PONTUAÇÃO TOTAL: VALE DE 0,0 A 7,0.

DETALHE IMPORTANTÍSSIMO: #9º ANO NÃO ESQUEÇAM DA ENTREVISTA.#

RELEMBRANDO: O MELHOR GRUPO EM TODOS OS ASPECTOS DESCRITOS ACIMA LEVARÃO 10,0 NA III UNIDADE DE PORTUGUÊS.

E O OUTRO GRUPO TERÁ A NOTA DIVIDIDA EM 2 PARTES: CRIAÇÃO DO BLOG (0,0 a 7,0) + PROVA (0,0 a 3,0) - (assuntos trabalhados em sala de aula durante o mês)

BOA SORTE & BOM TRABALHO A TODOS OS 4 GRUPOS!

segunda-feira, 25 de abril de 2011

TRABALHO -> CRIAÇÃO DE UM BLOG PARTE I

                          7º Série - 8º ano

GRUPO I:
Tema: “A natureza a favor da saúde e da beleza”

Sub temas relacionados:
- Ervas Medicinais
- Frutas, verduras e legumes
- Chás (Dietas e remédios para emagrecer)
- Lugares que proporcionam benefícios à saúde


GRUPO II:
Tema: “Beleza e Estética”

Sub temas relacionados:
- Cirurgias plásticas na adolescência;
- Exercícios físicos exagerados;
- Maquiagem e doenças da pele;
- Depilação e seus riscos.




                          8º Série - 9º ano

GRUPO I:
Tema: “Transtornos Alimentares”

Sub temas relacionados:
— Anorexia
— Bulimia
— Obesidade
— Moderadores e inibidores de apetite
— Anabolizantes


GRUPO II:
Tema: “Alimentação e Saúde”

Sub temas relacionados:
— Função dos nutrientes
— Pirâmide alimentar
— Exercícios físicos e saúde
— Alimentos industrializados
— Alimentos diet x alimentos light

ADVÉRBIOS

ADVÉRBIOS


É uma palavra que modifica o sentido do verbo, do adjetivo e do próprio advérbio.

Ex: Um lindo balão azul atravessava o céu.

Um lindo balão azul atravessava lentamente o céu.

Locução adverbial: É toda expressão formada por mais de uma palavra e que funciona como advérbio. (à direita, à frente, à vontade, de cor, em vão, por acaso, frente a frente, de maneira alguma, de manhã, de repente, de vez em quando, em breve)

Ex. As notícias chegaram cedo. (de manhã.)

CLASSIFICAÇÃO DOS ADVÉRBIOS

De acordo com as circunstâncias que exprimem o advérbio pode ser classificado:

1. Advérbios de modo: Assim, bem, mal, depressa, devagar, melhor, pior, bondosamente, generosamente, cuidadosamente e muitos outros terminados em mente (calmamente, tristemente, propositadamente, pacientemente, amorosamente, docemente, escandalosamente, bondosamente, generosamente)

Locuções adverbiais de Modo: às pressas, às claras, às cegas, à toa, à vontade, às escondidas, aos poucos, desse jeito, desse modo, dessa maneira, em geral, frente a frente, lado a lado, a pé, de cor, em vão.

2. Advérbios de lugar: Abaixo, acima, adentro, adiante, afora, aí, além, ali, aqui, atrás, cá, dentro, embaixo, externamente, lá, longe, perto.

Locuções Adverbiais de Lugar: a distância, à distância de, de longe, de perto, em cima, à direita, à esquerda, ao lado, em volta, por aqui.

3. Advérbios de tempo: afinal, agora, amanhã, ontem, breve, cedo, depois, hoje, jamais, nunca, sempre, primeiramente, tarde, sucessivamente, já.

Locuções adverbiais de tempo: às vezes, à tarde, à noite, de manhã, de repente, de vez em quando, de quando em quando, a qualquer momento, de tempos em tempos, em breve, hoje em dia.

4 - Advérbios de Negação: não, tampouco (também não), nunca, jamais.

Ex.: DE MODO ALGUM irei lá.

Locuções adverbiais de negação: de modo algum, de jeito nenhum, de forma nenhuma.

5 - Advérbios de dúvida: acaso, casualmente, possivelmente, provavelmente, talvez.

Ex.: TALVEZ ela volte hoje.

Locuções adverbiais de dúvida: por certo, quem sabe.

6 - Advérbios de intensidade: bastante, suficientemente, demais, mais, menos, muito, quanto, quase, tanto, pouco.

Ex: Acho que, por hoje, você já ouviu BASTANTE.

Locuções adverbiais de intensidade: em excesso, de todo, de muito, por completo, por demais.

8 - Advérbios de afirmação: sim, certamente, realmente, decerto.

Ex.: REALMENTE eles sumiram.

Locuções adverbiais de afirmação: com certeza, com efeito, de fato, na verdade, sem dúvida, certo que.

GRAU DOS ADVÉRBIOS

Além do grau normal, o advérbio pode-se apresentar no grau comparativo e no superlativo.

1 - GRAU COMPARATIVO: quando a circunstância expressa pelo advérbio aparece em relação de comparação. Pode ser:

a - comparativo de igualdade: tão…quanto
Ex.: O professor chegou tão cedo quanto os alunos.

B - comparativo de superioridade: mais…que
Ex.: O professor chegou mais cedo que os alunos.

C - comparativo de inferioridade: menos…que
Ex.: Chegaremos menos cedo que você.

2 - GRAU SUPERLATIVO: A circunstancia expressa pelo advérbio aparecerá intensificada. Pode ser:
a – superlativo sintético: formado com o acréscimo de sufixo.
Ex.:Cheguei tardíssimo.

b - superlativo analítico: expresso com o auxilio de um advérbio de intensidade.
Ex.:Cheguei muito tarde.

Obs.:Quando se empregam dois ou mais advérbios terminados em –mente, pode-se acrescentar o sufixo apenas no ultimo.
Ex.: Nada omitiu de seu pensamento; falou clara, franca e nitidamente.

ARTIGO

ARTIGO

É a palavra que antecede o substantivo, indicando-lhe o gênero e o número. Tem também a função de especificar ou generalizar o substantivo.
Ex: O diretor presidiu a reunião.
Uns jornais da cidade trouxeram umas notícias relevantes.

CLASSIFICAÇÃO DOS ARTIGOS

1 – Definido: Indica um substantivo específico, individualizado. Pode ser: Singular (o, a) e Plural (os, as).
Ex: O menino resolveu a questão.
2 – Indefinido: Indica um substantivo de modo vago, generalizado. Pode ser: Singular (um, uma) e Plural (uns, umas).
Ex: Um menino resolveu uma questão.

PROPRIEDADES DOS ARTIGOS

1 – Colocando um artigo antes de qualquer palavra, torna esta um substantivo.
Ex: Triste palavra é um não. Aquela pessoa tem um quê de mistério.

EMPREGO DOS ARTIGOS

1 – É obrigatório o emprego do artigo definido entre o numeral ambos e o substantivo a que esse numeral se refere.
Ex: O juiz solicitou a presença de ambos os cônjuges.

2 – Nunca deve usar artigo depois do pronome relativo cujo (e flexões).
Ex: Este é o homem cujo amigo desapareceu.

3 – Não se emprega artigo antes de pronomes de tratamento, exceto senhor (a), senhorita e dona.
Ex: Conheci Vossa Alteza no ano passado.

4 – Não se une à preposição o artigo que faz parte do nome de revistas, jornais e obras literárias.
Ex: Li a notícia em O Estado de São Paulo.

5 – Depois do pronome indefinido TODO usa – se artigo quando se quer dá ideia de inteiro ou totalidade. Quando se quer dá a ideia de qualquer, omite-se o artigo.
Ex: Todo o país comemorou a conquista.
Todo país tem seu governo.

NUMERAL

                                          NUMERAL

É a palavra que indica a quantidade exata de seres, ou a posição que um ser ocupa em uma determinada série.
Ex: três irmãs                                a primeira irmã


                        CLASSIFICAÇÃO DOS NUMERAIS

1 – Cardinais: Indicam quantidade determinada.
Ex: zero, um, dois...

2 – Ordinais: Indicam ordem ou posição ocupada numa determinada série.
Ex: primeiro, segundo, terceiro...

3 – Multiplicativos: Indicam multiplicação.
Ex: dobro, triplo, quadrúplo...

4 – Fracionários: Indicam divisão.
Ex: meio, metade, terço...


          EMPREGO E FLEXÃO DOS NUMERAIS


1 – Antes do substantivo: Emprega - se os numerais ordinais, concordando com o substantivo.
Depois do substantivo: Emprega – se os numerais cardinais, concordando com a palavra número (subentendido).
Ex: segunda casa ou casa dois. III (terceiro) Salão de Automóveis.

Obs.: Primeiro dia do mês deve – se utilizar o numeral ordinal.
Ex: primeiro de abril, primeiro de maio.

2 – Na indicação de reis, papas, séculos e partes de uma obra temos o seguinte:
#Antes do substantivo: Usa - se o numeral ordinal.
Ex: Vigésimo primeiro século. Décimo terceiro capítulo.

#Depois do substantivo: Usa – se os numerais ordinais até o décimo. A partir daí, usa – se os cardinais.
Ex: Capítulo II (segundo) Século VII (sétimo)
João XXIII (vinte e três) Luís XV (quinze) Capítulo XIII (treze)

3 – A palavra AMBOS será numeral quando for substituído pelo numeral cardinal dois, flexionando em gênero e número com o substantivo.
Ex: Ambos os alunos estavam presentes. Ambas as alunas foram premiadas.

4 – Quando os numerais multiplicativos acompanharem os substantivos, flexionam – se em gênero e número.
Ex: Ele tomou um suco duplo. Ela tomou uma vitamina dupla.

5 – O fracionário MEIO concorda em gênero com o substantivo a que se refere.
Ex: Comprou meio quilo de arroz. Comprou meia tonelada de arroz.
Completou a corrida em dois minutos e meio. / duas horas e meia.

6 – Os fracionários variam em número, concordando com os cardinais que os acompanham.
Ex: um terço – dois terços. Um quinto – dois quintos.